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    15．十万位、百万位、千万位、亿位…是（　　）
    A．数位B．计数单位C．位数

    分析 根据整数的数位顺序可知：万级有：万位，十万位，百万位，千万位，万位的计数单位是万，十万位的计数单位是十万，百万位的计数单位是百万，千万位的计数单位是千万，亿位的计数单位是亿，据此解答．

    解答 解：十万位、百万位、千万位、亿位…是数位；
    故选：A．

    点评 本题主要考查整数的数位和计数单位的区别．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    5．2012年里有（　　）
    A．52个星期余1天B．52个星期余2天C．无法确定

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    6．水果店某个星期每天销售苹果的千克数如表：
    周日周一周二周三周四周五周六
    42373638414043
    按照表格中的数据，这个水果店今年3月份大约一共能销售多少千克苹果？

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    3．一个六位数，最大可能是999999，最小可能是100000．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    10．学校操场的长58米，宽30米．现在要改建操场，使改建操场，使改建后的操场的面积是原来的2倍，有几种改建方案？请你设计一下．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    20．比一比（在横线里填上“＜”、“＞”、或“=”）
    893000＞892000            2100000=210万
    700300＜1001000           35+35×99=35×100
    960×108＞990×18          锐角＜90°

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    7．6升=6000毫升；    7000毫升=7升．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    4．150的10倍是1500，150是10的15倍． 
    205×200，可以先算205乘2，再在所得的积的后面添上两个0．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    5．3÷4=6÷8=$\frac{3}{4}$=9÷12=$\frac{15}{{（{\;}）}}=\frac{{（{\;}）}}{16}$．

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