分析 因为四年级和五年级采集树种的质量之比是6:5,所以设四年级采集树种6x千克,则五年级采集树种5x千克,则六年级采集树种5x(1+$\frac{2}{3}$)千克,根据等量关系:六年级采集树种的质量-五年级采集树种的质量=$\frac{3}{4}$千克,列方程解答即可.
解答 解:设四年级采集树种6x千克,则五年级采集树种5x千克,则六年级采集树种5x(1+$\frac{2}{3}$)千克,
5x(1+$\frac{2}{3}$)-5x=$\frac{3}{4}$
$\frac{25}{3}$x-5x=$\frac{3}{4}$
$\frac{10}{3}$x=$\frac{3}{4}$
x=$\frac{9}{40}$,
答:四年级采集树种$\frac{9}{40}$千克.
点评 本题考查了比的应用,关键是根据等量关系:六年级采集树种的质量-五年级采集树种的质量=$\frac{3}{4}$千克,列方程.
科目:小学数学 来源: 题型:计算题
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科目:小学数学 来源: 题型:计算题
15×300= | 400+80= | 2000+7000= | 240×2= |
235+88= | 120000-60000= | 65×4= | 340-70= |
7000-2000= | 13万+8万= | 54万-26万= | 36万+16万= |
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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