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只表示数量的多少,应选用
条形
条形
统计图,要统计某一地区一个月平均气温变化情况,可以把月平均气温制成
折线
折线
统计图,要表示我国陆地面积的分类情况,应选用
扇形
扇形
统计图.
分析:条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可.
解答:解:由统计图的特点可知:只表示数量的多少,应选用条形统计图,
要统计某一地区一个月平均气温变化情况,可以把月平均气温制成折线统计图,
要表示我国陆地面积的分类情况,应选用扇形统计图;
故答案为:条形,折线,扇形.
点评:此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源:新编家长辅导丛书 小学数学六年级(下) 题型:022

绘制统计图时,要能清楚地表示出数量增减变化的情况,应选用(  )统计图.只反映数量的多少应选用(  )统计图.

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

只表示数量的多少,应选用________统计图,要统计某一地区一个月平均气温变化情况,可以把月平均气温制成________统计图,要表示我国陆地面积的分类情况,应选用________统计图.

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