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王老师去购买篮球,想知道他能不能买到50个篮球,还需要调查哪些信息?信息一:
 
;信息二:
 
考点:“提问题”、“填条件”应用题
专题:简单应用题和一般复合应用题
分析:想知道他能不能买到50个篮球.需要知道他带的总钱数和篮球的单价.
解答: 解:王老师去购买篮球,想知道他能不能买到50个篮球,还需要调查:
一、他带了多少钱?
二、一个篮球多少元?
故答案为:他带了多少钱?一个篮球多少元?
点评:本题考查解答应用题所需的条件问题.
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科目:小学数学 来源: 题型:

3.04m3=
 
m3
 
dm3;     2
3
5
小时=
 
 
分.

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科目:小学数学 来源: 题型:

4.501501…保留三位小数是
 
,保留两位小数是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个数由80个亿,25个万,4个千组成.这个数写作:
 
,读作:
 
;四舍五入到万位是
 
,改写成以亿作单位的数约是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

小明的妈妈每四年才过一次生日,小明妈妈的生日是
 
 
日.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线里填上“>”“<”或“=”
608÷4
 
600÷4
31×29
 
30×29+29
1.2
 
0.8
4元5角
 
4.5元

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科目:小学数学 来源: 题型:

把2.4:
6
7
 化成最简单的整数比是
 
,比值是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

班级要做一些直角三角形的小红旗,直角三角形的两条直角边分别是2dm和3dm.红纸的长和宽分别为12dm和8dm,一张这样的红纸最多可以做(  )面小红旗.
A、16B、32C、48D、34

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科目:小学数学 来源: 题型:

从上面看,(  )的形状是
A、
B、
C、
D、

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