【题目】直接写出得数。
25×40= 30×13= 800÷4= 750÷5=
+= 1-= += -=
15×11= 32×50= 810÷9= 30×20=
【答案】1000;390;200;150
;;1;0
165;1600;90;600
【解析】
两位数乘两位数,先用其中一个两位数的个位乘另一个两位数的每一位,所得结果的末尾与因数的个位对齐,然后用这个两位数的十位乘另一个两位数的每一位,所得结果的末尾与因数的十位对齐,最后把两次计算得出的结果加起来即可;
计算三位数除以一位数,先看被除数的首位,被除数的首位不够除的,再看被除数的前两位,除到哪一位,商就写在那一位上,每次除得的余数要比除数小;
同分母分数相加减,分母不变,把分子相加减即可。
25×40=1000 30×13=390 800÷4=200 750÷5=150
+= 1-= +=1 -=0
15×11=165 32×50=1600 810÷9=90 30×20=600
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】下面每个小方格代表1平方厘米。在方格纸上,画出面积是18平方厘米的长方形(长和宽均是整厘米数),你能画几个?算出它们的周长,填入表中。
长(厘米) | 宽(厘米) | 面积(平方厘米) | 周长(厘米) |
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】(1)观察下图,说说小青从家到公园的行走路线
(2)小青从家出发,以100米/分的速度行走,他出发3分钟后大约在什么位置?(用○在图上做标记),并说明理由?
(3)如果小青从家出发,以100米/分的速度行走,同时小丽从家出发,小丽要以怎样的速度才能在商场追上小青?
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