【题目】
直接写得数．
×
= 
+
= 
÷2= 
×5÷×5=
0.42×0.01%= 0.561×100= 9.3×7.9≈ （ ）×0.5=1．
【答案】
，
，
，25，0.000042，56.1，72，2．
【解析】
试题分析：
×5÷×5把除法变成乘法，然后使用乘法结合律简算；0.42×0.01%注意小数的位数；0.561×100把0.561的小数点向右移动2位即可；9.3×7.9≈9×8由此求解；（ ）×0.5=1，根据除法的意义，用1÷0.5即可．
解：
×
=
， 
+
=
， 
÷2=
， 
×5÷×5=25，
0.42×0.01%=0.000042， 0.561×100=56.1， 9.3×7.9≈72， （ 2 ）×0.5=1．
故答案为：，，，25，0.000042，56.1，72，2．
科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】
（1）上面三幅图都和三角形有关，（ ）应用了三角形的稳定性。
（2）在三角板中，如果以它的BC边为底，则它的高是（ ）边。
（3）小明从家去学校怎样走最近？为什么？（在图中把路线描出来）
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】张松想把446000这个数写成以“万”作单位的近似数，他认为千位上是6，根据四舍入的原则，可以向“万”位进1。这时，“万”位上又满5，又可向十万位进1，所以，446000写成以“万”作单位的近似数是50万，你认为张松的做法对吗？
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】如图是一家超市今年2－5月份卖出冰淇淋和面包箱数统计图。
（1）冰淇淋卖出最多的是（ ）月份，最少的是（ ）月份。
（2）这四个月平均每月卖出10箱面包，那么四月份卖出（ ）箱。
（3）在统计图上添上表示四月份卖出面包箱数的直条。
（4）预测一下，这家超市六月份卖出冰淇淋的箱数，简要说说你的理由。
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】以A为顶点画一个70°的角，以B为顶点画一个30°的角，组成一个三角形．
（1）这个三角形的第3个角是 度．
（2）以AB为底，画出三角形的高，并量出底和高．底是 厘米，高是 厘米．（结果保留一位小数．）
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