类别 | 做作业 | 阅读 | 看电视 | 锻炼身体 | 参加兴趣班 |
平均每个学生 所用时间/分 | 60 | 50 | 180 | 74 | 85 |
分析 (1)由图只可以看出,纵轴上每格代表20分钟,根据统计表所提供的信息,在图中绘制出阅读、看电视人数的直条图,标上数据等即可完成条形统计图.
(2)由统计图(表)可以看出双休日活动中看电视的时间最多;阅读时间最少;看电视时间是做作业时间的3倍等.
(3)双休日,学生看看电视是可以的,但看的时间过长,我想对方爱看电视的同学说:忌时间过长、忌距离过近、忌音量过高、忌光线过暗、忌坐姿不正、忌饭后即看、忌边吃边看、忌看武打凶杀内容的电视、忌患电视孤独症、忌躺着看电视等.
解答 解:(1)仔细观察:这个统计图中每个方格代表20分.请将统计图补充完整如下图:
(2)答:从统计图中我能获得如下信息:
双休日活动中看电视的时间最多;阅读时间最少.
(3)答:根据信息,我想说:
双休日看看电视是可以的,但看的时间过长;我想对方爱看电视的同学说:忌时间过长、忌距离过近、忌音量过高、忌光线过暗、忌坐姿不正、忌饭后即看、忌边吃边看、忌看武打凶杀内容的电视、忌患电视孤独症、忌躺着看电视等.
故答案为:20.
点评 此题主要考查的是如何根据统计表所提供的数据绘制条形统计图、观察条形统计图并从图中获取信息,然后解决有关问题.注意,绘制条形统计图时要写上标题,标上数据及绘图时间等.直条宽度相同,分布均匀,美观大方.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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科目:小学数学 来源: 题型:选择题
A. | a | B. | b | C. | c | D. | 无法确定 |
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