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    1千克糖果吃了它的
    1
    10
    后，又添进
    1
    10
    千克，结果与原来一样多．
     
    ．（判断对错）
    考点：分数四则复合应用题
    专题：分数百分数应用题
    分析：把糖果重量看作单位“1”，先依据分数乘法意义，求出吃了的重量，再求出剩余重量，最后加
    1
    10
    千克后与原来重量比较即可解答．
    解答： 解：1-1×
    1
    10
    +
    1
    10

    =1-
    1
    10
    +
    1
    10

    =
    9
    10
    +
    1
    10

    =1（千克）
    故答案为：√．
    点评：本题主要考查学生运用分数乘法意义解决问题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    160×30积的末尾有2个0．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个十位数，最高位和百万位都是9，万位上是7，其余各位都是0，这个数写作
     
    ，省略亿位后面的尾数约是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    闰年的全年是52个星期零2天．
     
    （判断对错）．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    若3☆4=17，2☆7=19，4☆8=37，9☆6=59，则10☆0.8=
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

     
    的倒数是10，0.5的倒数是
     
    ，
     
    的倒数是它本身．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    两个奇数的积一定是合数．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把2个长5厘米，宽4厘米，高3厘米的小长方体拼成一个表面积尽可能大的大长方体，这个长方体的体积是
     
    立方厘米，表面积是
     
    平方厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一根8米长的钢管，先截下
    1
    4
    ，再焊接上
    1
    4
    米，这时钢管长度（　　）
    A、和原来长度相等B、比原来长
    C、比原来短

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