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7.学校把一批儿童读物按3:4:5的比例分配给四、五、六年级,其中六年级比四年级多分到32本,那么五年级分到多少本?

分析 由题意可知:把三个年级的图书量分别看作3份、4份、5份,则六年级比四年级多(5-3)份,再据“已知六年级比四年级多32本”,即可求出1份的量,从而可以求出五年级分到的图书本数.

解答 解:32÷(5-3)×4
=32÷2×4
=16×4
=64(本)
答:五年级分到64本.

点评 解答此题的关键是:利用份数解答,先求出1份的量,进而可以求出五年级分到的图书本数.

练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:计算题

17.竖式计算.
(1)0.26×0.7=
(2)82.8÷0.36=
(3)0.48×1.6=
(得数保留一位小数)   
(4)4.87÷1.1=
(商用循环小数表示)

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

18.某国家级重点风景名胜区位于318国道旁,从市中心南门广场乘5路旅游专线车,全程二十三点零五千米,20分钟可到达,票价3.50元,景区规划总面积有18.78平方千米.目前开发较为完善的旅游区面积0.74平方千米.
(1)318  5  20  3.50  18.78  0.74 这些数中,属于小数的是3.50、18.78、0.74.
(2)0.74读作零点七四   18.78读作十八点七八
(3)二十三点零五写作23.05
(4)3.50元=3元5角0分.

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

15.解方程
(1+20%)x=360          
7x-$\frac{2}{3}$=$\frac{2}{3}$
1.9x+0.4x=9.2.

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科目:小学数学 来源: 题型:选择题

2.60的$\frac{1}{2}$相当于80的(  )
A.$\frac{3}{8}$B.$\frac{1}{2}$C.$\frac{3}{4}$D.$\frac{3}{2}$

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

12.一个长5厘米、宽4厘米、高2厘米的长方体,它的棱长之和是44厘米;它右面的面积是8平方厘米,它的体积是40立方厘米.

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科目:小学数学 来源: 题型:选择题

19.一个两位数,个位数字既是偶数又是质数,十位数字既不是质数又不是合数,则这个两位数是(  )
A.32B.16C.12D.14

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

16.在○里填上“>”、“<”或“=”:
208○0.21      
528000○53万      
12.5×100○1250÷100.

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

6.根据“妈妈比赵兵大25岁”,填写数量关系.赵兵的年龄+25=妈妈的年龄;妈妈的年龄-25=赵兵的年龄.

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