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    某班的学生平均身高是1.4米，小明的身高高于平均水平0.2米记作+0.2米，小华的身高低于平均水平0.15米，记作
     
    ．
    考点：负数的意义及其应用,小数的读写、意义及分类
    专题：小数的认识
    分析：此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：低于平均水平记为负，则高于平均水平就记为正，由此得出低于平均水平0.15米是负数，直接得出结论即可．
    解答： 解：某班的学生平均身高是1.4米，小明的身高高于平均水平0.2米记作+0.2米，小华的身高低于平均水平0.15米，记作-0.15米．
    故答案为：-0.15米．
    点评：此题首先要知道以谁为标准，规定超出标准的为正，低于标准的为负，由此用正负数解答问题．
    练习册系列答案
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    ．

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    小时
     
    分．

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    在下面的横线上填上合适的数．
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    千克
    2003公顷=
     
    平方米          8.45米=
     
    米
     
    厘米．

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    吨．

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    两根8长的绳子，第一根剪去
    1
    8
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    1
    8
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