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    10．
    1、2、3、4是正数，-4、-3、-2、-1是负数，0、1、2、3、4是自然数，-4、-3、-2、-1、0、1、2、3、4是整数．

    分析 直接根据正数，负数，自然数，整数的定义即可填写．

    解答 解：1、2、3、4是正数，-4、-3、-2、-1是负数，0、1、2、3、4是自然数，-4、-3、-2、-1、0、1、2、3、4是整数；
    故答案为：1、2、3、4，-4、-3、-2、-1，0、1、2、3、4，-4、-3、-2、-1、0、1、2、3、4．

    点评 考查了数轴和正数，负数，自然数，整数的定义，注意区分，不要混淆．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    20．2.6小时=2时36分     
     $\frac{1}{4}$公顷=2500平方米
    3千克80克=3.08千克       
     3.04立方米=3040立方分米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    1．如果$\frac{a}{bc}$=1，那么a一定时，b和c成反比例；b一定时，a和c成正比例；c一定时，b和a成正比例．

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    科目：小学数学 来源： 题型：计算题

    18．用递等式计算．
    ①0.6-0.2×1.9÷7.6 
     ②375+450÷18×25         
    ③24×（$\frac{5}{6}$-$\frac{1}{4}$+$\frac{2}{3}$）
    ④$\frac{7}{12}$÷（$\frac{1}{2}$+$\frac{2}{3}$）×$\frac{2}{5}$
    ⑤3÷（$\frac{3}{4}$×（$\frac{4}{5}$-$\frac{3}{10}$））

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    5．把645000000改写成用万作单位的数是64500万，四舍五入到亿位约是6亿．

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    科目：小学数学 来源： 题型：计算题

    15．脱式计算，能简算的要简算．
    4.2-1.38+5.8-3.62          
    0.125×0.25×320
    90.5×99+90.5                  
    36÷（$\frac{5}{6}$-$\frac{1}{3}$）×3．

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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    2．9千克增加它的$\frac{1}{10}$后，再减去它的$\frac{1}{10}$，结果（　　）
    A．比9千克多B．比9千克少C．不变

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    科目：小学数学 来源： 题型：计算题

    19．直接写出得数
    28+82=12.8-6.9=
    25×0.4=1÷0.05=
    1-4÷7=a÷a（a≠0）=
    5.7÷3×2=15×10%=
    4a-2.8a=5×99+5=
    $\frac{1}{4}$+$\frac{3}{4}$×$\frac{1}{2}$=31×297≈
    2-$\frac{1}{8}$-$\frac{5}{8}$=1÷$\frac{3}{5}$×$\frac{5}{3}$=

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    科目：小学数学 来源： 题型：计算题

    20．直接写出得数．
    （1）10-0.99=（2）0.25×40=（3）52+409=
    （4）2÷$\frac{2}{9}$=（5）$\frac{3}{4}$+$\frac{1}{2}$=（6）$\frac{2}{3}$÷2=

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