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    在□里填上合适的数．
    考点：数轴的认识
    专题：数的认识
    分析：数轴是规定了原点（0点）、方向和单位长度的直线，在原点（0点）左边的点所表示的数都是负数，右边的点表示的数都是正数，即可在□里填上合适的数．
    解答： 解：在□里填上合适的数：
    点评：此题是考查数轴的认识，属于基础知识．注意，正数可以省略“+”，负数不能省略“-”．
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    一个两位小数四舍五入后是5.0，这个两位小数最大是
     
    ，最小是
     
    ；最大和最小这两个两位小数的乘积是
     
    ．

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    3个9.5比15多多少？
    比3.5的2.4倍还多1.2的数是多少？
    0.8与0.9的积除以1.2，商是多少？
    78减去3.4与0.17的商，差是多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    按要求在横线里填数．
    3（　　）6是3的倍数，（　　）最大值
     

    1（　　）8是2的倍数，（　　）最大值
     

    4（　　）5是3的倍数，（　　）可以填
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    判断对错并改正错误．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    10是1.25的
     
    倍，
     
    的2.5倍是6.25．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    某天下雪，双联公司有
    1
    9
    的职工迟到，第二天仍然下雪，迟到的职工人数是第一天的
    3
    4
    ．第二天按时上班的职工占全公司职工的几分之几？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在乘法王国里，25和4是一旦相遇，常使计算简便．如简算：
    0.32×25=0.8×（4×25）=0.8×100=80．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    某食品厂有5条生产线，每条生产线每小时能生产2600只速冻包子，每天工作8小时，这个食品厂每天能生产多少个速冻包子？

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