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当x的值为
 
时,5x+0.2的值为0.6;当x的值
 
时,5x+0.2的值大于0.6.
考点:含字母式子的求值
专题:用字母表示数
分析:先根据题意,列出方程或不等式,进而根据等式或不等式的性质,解方程或不等式得解.
解答: 解:(1)5x+0.2=0.6
5x+0.2-0.2=0.6-0.2
5x÷5=0.4÷5
x=0.08
(2)5x+0.2>0.6
5x+0.2-0.2>0.6-0.2
5x÷5>0.4÷5
x>0.08.
答:当x的值为0.08时,5x+0.2的值为0.6;当x的值大于0.08时,5x+0.2的值大于0.6.
故答案为:0.08,大于0.08.
点评:此题主要考查学生根据等式的性质、不等式的性质来解方程或不等式.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

35厘米=
 
米      45分=
 
时     
5
8
千米=
 
米      3吨80千克=
 
吨.

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科目:小学数学 来源: 题型:

把一块形状是圆柱体的橡皮泥捏成一个长方体后,形状和大小体积都变了.
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

八亿七千万零五百写作
 
,省略亿位后面的尾数约是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个长方体的棱长和为272厘米,它的长、宽、高的比是7:6:4,这个长方体的体积是
 
立方厘米.

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如果一个两位小数取近似数4.9,那么这个数最大值是(  )
A、4.94B、4.93
C、4.86D、4.88

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科目:小学数学 来源: 题型:

12:
 
=0.75═
 
÷36.

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科目:小学数学 来源: 题型:

( )
16
=0.125=
 
:32=8÷
 
=
 
%.

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科目:小学数学 来源: 题型:

用竖式计算下列各题后两题要验算.
746+279=637+268=200-183=501+389=359-136=
408-57=360+240=800-430=400-186=验算:755+165=验算:

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