A. | B. | C. |
分析 因各图形是用同样大小的长方形纸片剪成的,而图形的周长是围成这个图形一周线段的长度,据此分析每个图形的周长同原长方形周长的关系,再进行解答.
原来纸片的形状:
解答 解:A、
观察图发现:图形的周长比原来剪成这个图形的长方形的周长多了缺口处竖着的两条线段的长;
B、
图形的周长等于原来剪成这个图形的长方形的周长.
C、
观察图形发现:图形的周长同原来剪成这个图形的长方形周长是相等的;
所以A图形的周长最长.
故选:A.
点评 本题主要考查了学生根据周长的意义来解答问题的能力,重点是把图形的周长同原长方形的周长进行比较.
科目:小学数学 来源: 题型:计算题
50×90= | 210÷7= | 0÷4×8= | 5.9+21.5= |
4.2+3= | 2.7-1.8= | 6-1.8= | 2000÷5= |
0.6+6= | 7.6+0.4= |
查看答案和解析>>
科目:小学数学 来源: 题型:计算题
280÷7= | 15×80= | 0.7+8.3= |
3300÷3= | 90×30= | 7.8-4.5= |
0÷23= | 59(60)×41(40)≈ | 447(450)÷9≈ |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com