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在横线里填上适当的单位名称.
教室的面积48
 
    
学校的面积约3
 

手帕的面积4
 
     
我国领土面积大约是960万
 
考点:根据情景选择合适的计量单位
专题:长度、面积、体积单位
分析:根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识,可知计量教室的面积48用平方米做单位;学校的面积约3 用公顷做单位;手帕的面积4用平方分米做单位;我国领土面积大约是960万用平方千米做单位;据此得解.
解答: 解:教室的面积48 平方米    
学校的面积约3 公顷
手帕的面积4 平方分米     
我国领土面积大约是960万 平方千米
故答案为:平方米,公顷,平方分米,平方千米.
点评:此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

根据算式15×6=90(棵),90+30=120(棵)填空.
叔叔家果园共有
 
棵果树.其中
 
棵苹果树,还有
 
行梨树,每行
 
棵.果子成熟时,我都能吃到又香又甜的水果.

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科目:小学数学 来源: 题型:

2953497省略万后面的尾数约是
 
万.

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科目:小学数学 来源: 题型:

96530000000≈965.3亿.
 
(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个比例的两个外项分别是10和3,两个比的比值都是
1
4
,这个比例是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

小明今年6岁,妈妈今年30岁,再过
 
年,妈妈的年龄是小明的3倍.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线里填上“>”、“<”或“=”号.
3÷5
 
0.6   3.78
 
3.78÷0.25         2.08÷1.6
 
20.8÷16.

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科目:小学数学 来源: 题型:

既有公因数2,又有公因数5的两个数,它们的最大公因数一定是10
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

甲×0.3=乙÷0.3(甲、乙均不为0),则甲(  )乙.
A、>B、<C、=

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