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    4．已知2x-1与-13互为相反数，求x的值．

    分析 根据互为相反数的两个数和为0列出方程：（2x-1）+（-13）=0，再依据等式的性质解方程即可．

    解答 解：根据题意得：
        （2x-1）+（-13）=0
                2x-1-13=0
                  2x-14=0
               2x-14+14=0+14
                     2x=14
                  2x÷2=14÷2
                      x=7；
    答：x的值是7．

    点评 本题主要考查了依据等式的性质解方程，关键是根据互为相反数的意义正确的列出方程．

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    14．解方程
    $\frac{8}{9}$x=$\frac{5}{6}$                 $\frac{2}{3}$x÷$\frac{1}{4}$=12                x÷$\frac{4}{5}$=$\frac{15}{28}$．

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    15．小红在教窒里的座位第3列第5行，用（3，5 ）表示，明明坐在第2列第6行，用（2，5），用（5，2）表示的同学坐在是第5列第2行．

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    12．数轴上距离原点100个单位长度的点表示的数为±100．

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    19．数轴上点A，B的位置如图所示，则线段AB的长度为（　　）
    A．-3B．7C．5D．3

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    9．从甲地到乙地，甲要行6小时，乙要行4小时，甲、乙两人所用的时间比是3：2，甲、乙两人速度的比是2：3．

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    16．化简下面各比，并求出比值．
    $\frac{5}{8}$：1$\frac{2}{3}$；            
    0.8：$\frac{3}{4}$；           
    1.3小时：52分钟．

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    13．行一段路，甲用了7分钟，乙用了6分钟，甲比乙的速度快．×．（判断对错）

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    14．竖式计算我最棒．
    ①19.74+63.29                   
    ②23.89+26.84
    ③8.67-0.788                   
    ④35.24-6.737．

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