精英家教网 > 小学数学 > 题目详情
下面的算式是按某种规律排列的:1+1,2+3,3+5,4+7,1+9,2+11,3+13,4+15,1+17,…
问:(1)第1998个算式是______+______;
(2)第______个算式的和是2000.
1998÷4=499…2,所以第1998个算式的第1个加数是2;
1+(1998-1)×2=3995,第二个加数为:3995;
(2)由于每个算式的第二个加数都是奇数,所以和是2000的算式的第1个加数一定是奇数,不会是2和4.设第二个数为x,那么就有1+x=2000或3+x=2000,其中x是奇数;
①1+x=2000,则x=1999.根据等差数列的项数公式得:
(1999-1)÷2+1=1000,这说明1999是数列1、3、5、7、9中的第1000个数,
因为1000÷4=250,说明第1000个算式的第1个加数是4,与第一个加数是1相矛盾,
所以x≠1999;
②3+x=2000,则x=1997,与上同理,(1997-1)÷2+1=999,说明1997是等差数列1、3、5、7、9中的第999个数,
999÷4=249…3,说明第999个算式的第一个加数是3,
所以,第999个算式为3+1997=2000.
故答案为:2,3995,999.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源:不详 题型:填空题

观察下图第一行的规律,按此规律最适合放在第一行第五个(从左往右数)位置的图形是第二行的图形______.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源:不详 题型:单选题

找规律:3,6,11,18,27,(  )….
A.35B.36C.37D.38

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

你喜欢吃拉面吗?拉面馆的师傅,用一根很粗的面条,把两头捏合在一起拉伸,再捏合,再拉伸,反复几次,就把这根很粗的面条拉成了许多细的面条,如图所示:你能再虚线框内画出第4次捏合后的图形吗?请用字母的公式表示它们的变化规律.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源:不详 题型:填空题

观察下面每一组数的排列规律,再在括号里填上适当的数.
(1)14710______16
(2)1491625______49
(3)1371531______127.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

如图,(1)、(2)、(3)、(4)四个图都称作平面图,观察图(1)和表中对应数值,探究计数的方法并作答:
(1)数一数每个图各有多少个顶点,多少条边,这些边围出多少区域,并将结果填入下表:
abcd
顶点数(V)______7____________
边数(E)______9____________
区域数(F)______3____________
(2)根据表中数值,写出平面图形的顶点数m、边数n、区域数f之间的一种关系:
答:______;
(3)如果一个平面图有20个顶点和11个区域,那么利用(2)中得出的关系,则这个平面图有______条边.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源:不详 题型:填空题

△○○□△○○□△○○□△…左起第20个是______,前62个图形中共有△______个.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

下面是一个由数字组成的三角形,试研究它的组成规律,从而确定其中的x的数值.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源:不详 题型:填空题

观察图中的左边部分,再求右边x的值是______.

查看答案和解析>>

同步练习册答案