分析 ①用三角板的一直角边与直线a重合,沿直线a滑动三角板,当另一直角边经过点A时,沿这条直角边画线段AB,交直线为B,则线段AB就是过直线a外的一点作的垂直线段;把三角板的一边与直线a重合,另一边紧靠一直尺,沿直线滑动三角板,当与a重合的一边经过点A时,没这边画直线b,直线b就是过已知直线a的一条与a平行的直线.
②根据平行四边形的特征,在a,b这线平行线之间再作一组平行线c、d,两组平行线的四个交点内的线段围成的图形就是一平行四边形;线段AB就是a边上的高.
③用直尺或三角板好可量出这个平行四边形的底、高(答案不唯一,作的图形不同,底会不同,但根据平行线间的距离处处相等,这个平行四边形同一组底上的高是相同的.
④用量角器即可量出这个平行四边形一个钝角的度数(画的平行四边形形状不同,答案也不同).
解答 解:①过直线外一点,画己知直线的垂线(线段AB)和平行线(直线b):
②作出图平形四边形a边长的高(线段AB):
③量得这个平行四边形的底是3厘米,高是2厘米.
④量出平行四边形一个钝角是120度.
故答案为:3,2,120.
点评 此题考查的知识较多,有:过直线外一点作已知直线的垂线、平行线;平行四边形的特征、作平行四边形的高;线段的度量;角的度量等.都是一些基本功,要熟练掌握.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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科目:小学数学 来源: 题型:填空题
3500cm2=35dm2 | 240000cm2=24m2 | 6m2=600dm2 |
5dm2=500cm2 | 3m2=30000cm2 | 6500dm2=65m2 |
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