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    先根据阴影部分所示写出分数，再求出这三个分数的和．

    算一算：
    1
    4
    1
    4
    +
    1
    4
    1
    4
    +
    1
    4
    1
    4
    =
    3
    4
    3
    4
    ．
    分析：根据分数的意义：把一个数或一些物体平均分成若干份，用来表示这们的一份或几份的数用分数来表示，可写出这几个分数，再相加求出它们的和即可．
    解答：解：

    1
    4
    +
    1
    4
    +
    1
    4
    =
    3
    4

    故答案为：
    1
    4
    ；
    1
    4
    ；
    1
    4
    ；
    3
    4
    ．
    点评：本题主要考查了学生对分数意义的掌握情况．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    先写出如图所示图形面积计算公式（用字母表示）．并根据图中所示用转化的数学思想简要的写出该公式的导出过程．

    （1）S1=
    ab
    ab
                 S2=
    ah
    ah
                S3=
    ah×
    1
    2
    ah×
    1
    2

    （2）平行四边形的底相当于长方形的（ 长 ），平行四边形的高相当于长方形的
    宽
    宽
    ；所以平行四边形的面积等于
    长方形
    长方形
    的面积．
    （3）三角形的底相当于平行四边形的
    底
    底
    ，三角形的高相当于的平行四边形的
    高
    高
    ；两个完全一样的三角形拼成了一个平行四边形，所以三角形的面积等于
    平行四边形
    平行四边形
    的面积的
    1
    2
    1
    2
    ．
    （4）如图，若阴影部分的面积是15平方分米，那么平行四边形ABCD的面积是多少平方分米？

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    先写出如图所示图形面积计算公式（用字母表示）．并根据图中所示用转化的数学思想简要的写出该公式的导出过程．

    （1）S1=______　　　　　　 S2=______　　　　　　S3=______
    （2）平行四边形的底相当于长方形的（ 长 ），平行四边形的高相当于长方形的______；所以平行四边形的面积等于______的面积．
    （3）三角形的底相当于平行四边形的______，三角形的高相当于的平行四边形的______；两个完全一样的三角形拼成了一个平行四边形，所以三角形的面积等于______的面积的______．
    （4）如图，若阴影部分的面积是15平方分米，那么平行四边形ABCD的面积是多少平方分米？

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