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    甲树是500，甲数是已数的4倍，乙数是多少？

    解：500÷4=125，
    答：乙数是125．
    分析：依据除法意义，以及除法计算方法即可解答．
    点评：解答本题的关键是明确整数除法计算方法．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2012?呼和浩特）列式解答．
    （1）一辆汽车3小时行驶186千米，照这样计算，从甲地到乙地需要5小时．甲、乙两地相距多少千米？（用比例知识解答）
    （2）要加工2720个零件．原来每天加工80个，工作15天后，改为每天加工95个．这样再加工几天就可以完成任务？
    （3）根据小明和小冬的对话算一算，美术组有多少人？
    小明说：“学校舞蹈组有35人，你知道美术组有多少人吗？”
    小冬说：“舞蹈组人数比美术组多
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    ．”
    （4）一圆锥形麦堆，底面积是3.14平方米，高0.6米．每立方米小麦约重500千克，这堆小麦重多少千克？若把这些小麦加工成面粉，小麦的出粉率是80%，可以加工面粉多少千克？
    （5）学校组织为灾区捐款活动，五年级捐款占全校捐款总数的20%，六年级捐款占全校捐款总数的
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    ，六年级比五年级多捐款120元．全校共捐款多少元？五年级捐款多少元？
    （6）公园里杨树的棵树比柳树少
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    ，同时杨树的棵数又是松树的
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    ．已知柳树有20棵，松树有多少棵？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    我来当市长：某市进行绿化造林，甲、乙、丙三家苗圃都想承揽此工程，以下是三家圃植树情况的有关记录．如果你是市长，要保证1.5万植棵以上树苗成活，你让哪家苗圃植树？至少要植树多少棵？（进行有关计算）
    棵树项目队别 植树数 成活数
    甲 500 450
    乙 300 295

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲树是500，甲数是已数的4倍，乙数是多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    列式解答．
    （1）一辆汽车3小时行驶186千米，照这样计算，从甲地到乙地需要5小时．甲、乙两地相距多少千米？（用比例知识解答）
    （2）要加工2720个零件．原来每天加工80个，工作15天后，改为每天加工95个．这样再加工几天就可以完成任务？
    （3）根据小明和小冬的对话算一算，美术组有多少人？
    小明说：“学校舞蹈组有35人，你知道美术组有多少人吗？”
    小冬说：“舞蹈组人数比美术组多数学公式．”
    （4）一圆锥形麦堆，底面积是3.14平方米，高0.6米．每立方米小麦约重500千克，这堆小麦重多少千克？若把这些小麦加工成面粉，小麦的出粉率是80%，可以加工面粉多少千克？
    （5）学校组织为灾区捐款活动，五年级捐款占全校捐款总数的20%，六年级捐款占全校捐款总数的数学公式，六年级比五年级多捐款120元．全校共捐款多少元？五年级捐款多少元？
    （6）公园里杨树的棵树比柳树少数学公式，同时杨树的棵数又是松树的数学公式．已知柳树有20棵，松树有多少棵？

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