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    一个因数是3，另一个因数是8，积
     
    ，再除以6是
     
    ．
    考点：整数的乘法及应用
    专题：运算顺序及法则
    分析：一个因数是3，另一个因数是8，要求积是多少，用3×8，所得的再除以6．
    解答： 解：3×8=24；
    24÷6=4．
    答：积是24，再除以6是4．
    故答案为：24，4．
    点评：求两个数的积是多少，把这两个因数相乘即可．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    21.985保留一位小数约是
     
    ，保留两位小数约是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用2，8，0，3这四个数字组成一个最大的四位数是一个最小的四位数是
     
    ，一个最小的四位数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    除数是两位数的除法，先看被除数的
     
    ，如果被除数的前两位比除数小，就试除被除数的
     
    ．除到被除数的哪一位，商就写在
     
    的上面．每次除得的余数必须比除数
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    5厘米、5厘米、1厘米长的小棒可以拼成三角形．
     
    （判断对错）．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    2989030600读作
     
    ，改写成用“万”作单位是
     
    ，省略万后面的尾数是
     
    ，精确到亿位是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    圆锥的体积是圆柱体积的
    1
    3
    ．
     
    （判断对错）
    理由：
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    7时的时候，分针和时针所组成的角是
     
    角，
     
    度．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把17.05的小数点先向右移动两位，再向左移动三位，这个结果保留两位小数是
     
    ．

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