分析 多位数乘二位数:把数位较多的因数写在上面,数位较少的写在下面;下面的因数要与写在上面的因数的数位要对齐;用第二个因数(即写在下面的因数)的个位数与写在上面的数的个位相乘,把相乘得的积的末位写在个位上,再与十位上的数相乘写在十位上…要进位的,哪一位的乘积满几十,就向前进几,然后再继续往下乘;再用写在下面的因数的十位与写在上面的因数的各个位数分别相乘,把相乘得到的积 的末位写在对应的十位上;然后把每次乘得的数加起来.
多位数除以两位数:从被除数最高位除起,除数有几位就看被除数的前几位,如果不够除就多看一位;除到被除数的哪一位,就把商写在哪一位的上边,如果不够除就在这一位上写0;每次商与除法的积写在被除数的下面,与被除数的差为余数;每次除得的余数必须比被除数小,并在余数右边落下被除数的下一位数继续除.
整数相减,被减数写在上面,减数写在下面相同数值对齐,从低位算起,哪一位不够减要向前一位借“1”当10,加上原来的数再减.
解答 解:(1)308×64=19712;
(2)325÷25=13;
(3)3652-1786=1866;
(4)329+5200=5529.
点评 列竖式乘、除、加、减是小学阶段的一项基本技能,必须熟练掌握.
科目:小学数学 来源: 题型:填空题
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
底面积/cm2 | 3 | 2 | 5 | … | |
高/cm | 12 | 4 | … |
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