【题目】确定位置.(单位:厘米)比例尺:
(1)图中A点可用数对(4,1)表示,C点可用数对(________,________)表示.
(2)图中B在A点的________方,距A点的实际距离是________米.
(3)如果D点是B点向西移动200米的位置,请在图中标出D点,并打上小黑点.
【答案】(1)2;3 (2)东北;200 (3)D的位置如图所示:
【解析】
(1)数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,据此即可标出C点的位置;(2)根据方向标可知B在A点的东北方,先测量出图中的图上距离,再利用实际距离=图上距离÷比例尺计算即可;(3)先根据D点距离B点的实际距离计算出图上距离,再利用方向标画出向西方向即可标出点D的位置,据此即可解答.此题主要考查利用数对和方向与距离确定物体位置的方法以及比例尺的计算应用.
解:(1)根据题干分析可得,C点可用数对(2,3)表示;
(2)观察图形可知,B在A点的东北方向,经过测量AB=2厘米,所以AB的实际距离是:2÷ =20000(厘米)=200米;
(3)解:200米=20000厘米,所以D点与B点的图上距离是:20000× =2(厘米),
据此在平面图中标出点D如下:
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】下列各选项中,两个量成反比例关系的是( )
A. 正方形的边长和面积B. 速度一定,路程和时间
C. 总价一定,单价和数量D. 同学的年龄一定,他的身高与体重
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】把下面的算式列成综合算式。
(1)35÷5=7,7×9=63,63-7=56。综合算式:___________
(2)480+240=720,720÷24=30,30-12=18。综合算式:__________
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】口算。
5 – 1.9 = 8.3 – 2.3 = 0.27 + 0.6 = 2.38 + 2.62 =
9÷1000 = 0.2×100 = 2.5×0 = 1.25×8 =
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