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÷10=
8
()
=0.4=
 
%
考点:比与分数、除法的关系,小数、分数和百分数之间的关系及其转化
专题:综合填空题
分析:把0.4化成分数并化简是
2
5
,根据分数的基本性质分子、分母都乘4就是
8
20
;根据分数与除法的关系
2
5
=2÷5,再根据商不变的性质被除数、除数都乘2就是4÷10;把0.4的小数点向右移动两位添上百分号就是40%.
解答: 解:4÷10=
8
20
=0.4=40%.
故答案为:4,20,40.
点评:解答此题的关键是0.4,根据小数、分数、百分数、除法之间的关系及分数的基本性质、商不变的性质即可解答.
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科目:小学数学 来源: 题型:

4
5
=
()
20
=
20
()
 
16
12
=
4
()
=
()
30

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科目:小学数学 来源: 题型:

16头奶牛一天要吃草240千克.照这样算,小生家养了9头这样的奶牛,一天要吃草多少千克?

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两数相除,商是2.8,如果被除数扩大到它的100倍,除数缩小到
1
10
,商应该是
 

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黑板面的直角比数学书封面的直角大.
 
(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

大小两个正方体的棱长之比5:3,则这两个正方体的表面积之比
 
,体积之比为
 

①5:3  ②10:6  ③25:9  ④125;27.

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星期天,小明要到县城参加数学竞赛,途中要行156千米,他早上7:00出发,汽车每小时行85千米,上午9:00开始竞赛,他能按时赶到吗?

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个长方形,长是12分米,宽是6分米,它的周长是
 
分米.
一个正方形,边长15厘米,它的周长是
 
厘米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

25.36扩大到原数的
 
倍是2536;8.7缩小到原数的
 
是0.087.

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