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下面是某学校图书室藏书情况统计图.
(1)该图书室有故事书l0000本,该图书室共有图书多少本?
(2)科技书和文艺书各有多少本?
(3)教科书比工具书多百分之几?(百分号前面的数保留一位小数)
分析:(1)根据故事书所占的百分率本数,再根据“已知一个数的百分之几是多少,求这个数用除法计算”即可求出五类图形的总本数;
(2)再根据“求一个数的百分之几是多少,用乘法计算”求出科技书和文艺书各有多少本;
(3)先求出用教科书和工具书的本数,然后把工具书的本数看作单位“1”,用教科书的本数减去工具书的本数,然后除以工具书的本数后乘百分之百即可.
解答:解:(1)10000÷25%=40000(本);
答:该图书室共有图书40000本.
(2)40000×12%=4800(本),
40000×35%=14000(本),
答:科技书有4800本,文艺书有14000本.
(3)(40000×15%-40000×13%)÷(40000×13%)×100%,
=(6000-5200)÷5200×100%,
=800÷5200×100%,
≈15.4%;
答:教科书比工具书多15.4%.
点评:本题是考查如何从扇形统计图中获取信息,并对所获取的信息进行有关计算.扇形统计图的计算主要是百分数应用方面的计算.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

(2010?保靖县)下面是某学校的平面图,
(1)、画一画.请在图上标出学校大门和教学楼的位置:学校大门在办公大楼南偏东30°方向49米处,教学楼在办公楼东偏北45°方向60米处.(2)说一说,科技楼在办公楼(北)偏(西)
40°
40°
的方向上,距离
50
50

(3)量一量,算一算,图书馆到办公楼的图上距离是
3cm
3cm
,根据比例尺算出它们的之间的实际距离是
60m
60m

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科目:小学数学 来源: 题型:

下面是某学校三至六年级学生在一个周末上网的统计表.
年级
人数 38 40 43 47
某学校学校三至六年级学生上网统计图

(1)涂一涂,完成统计图.
(2)这个周末三至六年级平均每个年级上网的人数是多少?
(3)如果他们上网是为了玩游戏,你有什么好的建议给他们说一说.

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科目:小学数学 来源: 题型:

下面是某学校图书馆上周借书情况统计表.
(超过100册的部分记为正,少于100册的部分记为负)
周一 周二 周三 周四 周五
+49 0 -4 -28 5
(1)分别算出上周周一至周五每天各借出书多少册?
(2)上周平均每天借出多少册书?

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科目:小学数学 来源: 题型:

(2009?萝岗区)下面是某学校小学学生人数统计图.已知低年级学生有230人,请解答下面问题.
(1)低年级人数占全校人数的百分之几?
(2)全校共有学生多少人?
(3)中年级比高年级少多少人?

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