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    把下列假分数化成带分数或整数，把带分数化成假分数．
    18
    6
    =
    24
    7
    =    		3
    1
    9
    =
    52
    13
    =
    23
    20
    =
    144
    12
    =
    4
    3
    11
    =
    81
    27
    =
    18
    6
    =18÷6    =3；
    24
    7
    =24÷7=3
    3
    7
    ；
    3
    1
    9
    =
    3×9+1
    9
    =
    28
    9
    ；
    52
    13
    =52÷13    =4；
    23
    20
    =23÷20=1
    3
    20
    ；
    144
    12
    =144÷12=12    ；
    4
    3
    11
    =
    4×11+3
    11
    =
    47
    11
    ；
    81
    27
    =81÷27    =3；
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    把假分数化成带分数或整数，带分数化成假分数
    7
    3
    7
    =______；
    24
    8
    =______；
    39
    7
    =______．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    已知两个不同的单位分数之和是
    1
    48
    ，它们之差的最小值是______．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    2
    1
    3
    =
    ()
    3
    ；
    3
    4
    =
    ()
    20
    ；
    24
    30
    =
    ()
    10
    =
    12
    ()
    ．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    把下列的假分数化成带分数或整数．
    15
    2
    =______
    8
    5
    =______
    21
    7
    =______
    50
    9
    =______
    144
    12
    =______
    69
    20
    =______．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    1
    2
    +
    1
    4
    +
    1
    8
    +…+
    1
    128
    =1-
    1
    128
    =
    127
    128
    ．______．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    7
    5
    6
    =7
    ()
    24
    =5
    ()
    12
    =3
    ()
    6
    =
    ()
    6
    ．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    把假分数化成带分数或整数．
    27
    5
    18
    6
    9
    4
    ．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    用分数表示各题的商，是假分数的化成整数或带分数．
    7÷8= 15÷7= 36÷4= 20÷6=

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