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    潜水艇在水下30米处记作-30米．如果它上浮5米，这时它的位置可记作
     
    米；之后又下沉8米，这时它的位置可记作
     
    米．
    考点：负数的意义及其应用
    专题：数的认识
    分析：此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：水上记为正，则水下就记为负，由此解答即可．
    解答： 解：-30+5=-25（米），
    -25-8=-33（米），
    故答案为：-25，-33．
    点评：此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定哪一个为正，则和它意义相反的就为负．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    按要求在方格纸上画图形（每个方格表示1平方厘米）
    （1）按2：1画出放大后的三角形
    （2）画出一个与平行四边形面积相等的梯形．
    （3）画出房子的别一半，使它成为一个轴对称图形．
    （4）将平形四边形绕A点逆时针旋转90，画出转后的图形．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    4米长的钢管，截下
    1
    4
    后，还剩3米
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写出得数．

    6.4+7.3=

    8.6-1.4=

    19.2+0.8=

    1-0.9=
    69÷3=427÷7=2400÷8=510÷5=
    30×18=15×20=30×60=17×40=
    50×20=90×70=12×50=70×100=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    被减数是三位小数，减数是一位小数，差是（　　）
    A、两位小数B、四位小数
    C、三位小数

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    12平方千米=
     
    公倾       8dm2=
     
    m2．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    1.32÷0.4=
     
    ÷4        		0.5÷0.25=
     
    ÷25
    12÷0.06=
     
    ÷6
     
    ÷1.47=20.5÷147．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    3个连续偶数的和是672，这三个偶数分别是
     
    、
     
    、
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    估算．
    603×21≈399×42≈538×48≈58×103≈

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