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    27的因数有
    1，3，9，27
    1，3，9，27
    ，这些因数中，
    9，27
    9，27
    既是奇数，又是合数．一个两位数是5的倍数，各个数位上数字的和是8，这个两位数是
    35
    35
    或
    80
    80
    ．
    分析：（1）根据求一个数因数的方法和奇数与合数的意义进行解答即可；
    （2）根据能被2、5整除的数的特征，可以得出：该两位数的个位是0或5；进而根据能被3整除的数的特征：即该数各个数位上数的和能被3整除，得出：十位上的数是8或3；继而得出结论．
    解答：解：（1）27的因数有：1，3，9，27；其中9、27既是奇数，又是合数；
    （2）个两位数是5的倍数，各个数位上数字的和是8，这个两位数是35或80；
    故答案为：1、3、9、27，9、27，35，80．
    点评：解答此题的关键：（1）根据求一个数因数的方法和奇数与合数的意义进行解答即可；
    （2）先根据能同时被2、5整除的数的特征，判断出个位数，进而根据能被3整除的数的特征，推断出十位上的数，继而得出结论．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    （2008?陆良县）18的因数有
    1、2、3、6、9、18
    1、2、3、6、9、18
    ，27的因数有
    1、3、9、27
    1、3、9、27
    ；
    1、3、9
    1、3、9
    是18和27的公因数，最大公因数是
    9
    9
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个数的最小倍数是27，这个数的最大因数是
    27
    27
    ．这个数的因数有
    1，3，9和27
    1，3，9和27
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    看谁找得快．
    （1）27的因数有：
    1，3，9，27
    1，3，9，27
    ．
    （2）45的因数有：
    1，3，5，9，15，45
    1，3，5，9，15，45
    ．
    （3）
    1，3，9
    1，3，9
    既是27的因数，又是45的因数．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在表中用△圈出15的因数，用○圈出20的因数，用□圈出30的因数．
    1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
     11  12  13  14  15  16  17  18  19  20
     21  22  23  24  25  26  27  28  29  30
    （1）15和20的公因数有
     
    ，最大公因数是
     
    ．
    （2）15和30的公因数有
     
    ，最大公因数是
     
    ．
    （3）20和30的公因数有
     
    ，最大公因数是
     
    ．
    （4）你还发现
     
    ．

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