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    猜一个小数，提出的问题只能回答“是”或“不是”．
     问题  回答
     这个数比3大吗？  不是
     这个数个位上的数比1大吗？  是
     它是一位小数吗？  是
     这个数个位，十分位上的数字不相等吗？  不是
     这个数肯定是（　　）
    分析：根据题意可知：这个小数的个位上的数比3小，比1大，所以是2，十位上数字也是2，所以这个数是2.2；据此解答．
    解答：解：由分析可知：这个小数的个位上是2，十位上数字也是2，所以
    这个数是2.2；
    故答案为：2.2．
    点评：此题主要考查小数的写法：哪个数位上是几就写几，哪个数位上没有计数单位就用0补位．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    五（2）班有学生50人，某同学对全班同学参加兴趣小组的情况作了调查（每人只能参加一个兴趣小组），统计图如图所示．
    ①参加兴趣小组的各有多少人？
    ②提出一个用百分数解答的问题，并解答．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    五（1）班同学全部参加了学校的兴趣活动小组，人数分布情况如下：

    组别 文艺组 美术组 体育组 计算机组
    人数分配
    3
    14
    2
    14
    5
    14
    (    )
    (    )
    （1）参加计算机组的人数占五（1）班总人数的几分之几？
    （2）文艺组和美术组的人数一共占总人数的几分之几？
    （3）你还能提出一个什么问题？（对你提出的问题进行解答）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

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    （1）买3条鱼需要多少元？
    （2）一只乌龟的价钱是一只螃蟹的多少倍？
    （3）请你提一个用除法解决的问题．
    （4）你还能提出哪些数学问题？

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    科目：小学数学 来源：数学教研室 题型：072

    如图所示，小红、小明和小林三位同学玩猜数游戏，小红在1～100这一百个数中选一个数，暗暗地写在纸上，不让小明和小林看到，先让小明来猜，小林暂时退下，游戏方法是：

    (1)提问与回答轮流进行；

    (2)每提出一个问题，小红只答“是”或“不是”，不作别的回答；

    (3)最后比较小明和小林猜到答案时提的问题的次数，谁次数少谁为胜。

    如果你是小明和小林，你会问小红哪些问题?怎样提问会使得问题的个数比较少?

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