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    甲、乙两校教师的人数相等，由于工作需要，从甲校调30人到乙校去，这时乙校教师人数正好是甲校教师人数的3倍．求甲、乙两校原来各有教师多少人？
    考点：差倍问题
    专题：传统应用题专题
    分析：设甲、乙两校原来各有教师x人，则调动后甲校的人数为（x-30）人，乙校有（x+30）人，再根据“这时乙校教师人数正好是甲校教师人数的3倍”即这时乙校的人数=甲校人数×3，列出方程解答即可．
    解答： 解：设甲、乙两校原来各有教师x人，则调动后甲校的人数为（x-30）人，乙校有（x+30）人，
    x+30=（x-30）×3
    x+30=3x-90
      2x=90+30
      2x=120
      x=60
    答：甲、乙两校原来各有教师60人．
    点评：差倍问题．本题考查了关键是根据题意设出未知数，找出数量关系等式，再根据等式列出方程解决问题．
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    直接写出结果．
    5
    4
    +
    3
    4
    =
    0.1÷10=
    1700×
    1
    100
    =
    75×
    1
    15
    =
    7.7+3.3=
    1
    3
    ÷
    1
    9
    =    		2.2-
    1
    5
    =    		8+0.92=

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    1.27+8.73=    		2.8÷0.28=18.6-6.5=0.53=
    4
    3
    ×
    3
    16
    =
    4
    9
    ÷
    2
    3
    =
    1
    2
    -
    1
    3
    =    		75%÷15=

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    直接写出得数：
    1÷7+
    6
    7
    =
    1
    4
    ÷25%×
    1
    8
    =
    3×
    1
    3
    ÷4÷
    3
    4
    =
    12÷4×3=
    4
    4
    5
    ÷3.2=

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    （1）分别用a，b表示两种方式出售水果的收入？
    （2）若a=1.3元，b=1.1元，且两种出售水果方式都在相同的时间内售完全部水果，请你通过计算说明选择哪种出售方式较好．
    （3）该农户加强果园管理，力争到明年纯收入达到15000元，那么纯收入增长率是多少（纯收入=总收入-总支出），该农户采用了（2）中较好的出售方式出售）？

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    2
    5
    ×3表示
     
    ，还可以表示
     
    ．

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