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    用边长为15厘米的两个正方形拼成一个长方形，求长方形的周长？
    考点：图形的拼组
    专题：平面图形的认识与计算
    分析：由题意得：两个正方形拼成的长方形的长是15×2=30厘米，宽是15厘米，根据长方形的周长=（长+宽）×2计算即可．
    解答： 解：（15×2+15）×2
    =45×2
    =90（厘米）
    答：这个长方形的周长是90厘米．
    点评：解决本题关键是明确组成的长方形的长和宽，再根据长方形的周长公式计算．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一张长方形纸长6厘米，宽5厘米，用它折出一个最大的正方形，正方形的边长是
     
    厘米，周长是
     
    厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    有一个长方体水箱，上面有一个注水孔，底面有一个排水孔，两孔同时打开后，如果每小时注水30立方米，7小时可以注满水箱；如果每小时注水45立方米，注满水箱可少用2.5小时，那么每小时由底面小孔排出多少立方米的水？（设每小时排水量相同）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    求图中阴影部分的面积．（单位：厘米）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    青青从家到学校正好要翻过一座小山，她上坡每分钟行50米，下坡速度比上坡快40%，从家到学校的路程是2800米，上学要用50分钟．从学校回家要用多长时间？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用一副三角板不能拼出100度的角．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    竖式计算
    57.38÷9.5；        35.1÷7.8；          9.6÷0.32．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    求阴影部分的面积（单位：厘米）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    ★△△★△△…，照此规律排列下去，第27个是
     
    ，第40个是
     
    ．

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