班级 | 五(1)班 | 五(2)班 | 五(3)班 | 五(4)班 |
做好人好事的件数 | 25 | 24 | 21 | 30 |
占全年级的几分之几 |
分析 (1)根据分数的意义,用各班做好人好事的件数分别除以全年级做好事的件数,即得做好人好事的件数占全年级的几分之几.
(2)求出后,然后通分比较大小即可.
解答 解:(1)25+24+21+30=100(件)
25÷100=$\frac{25}{100}$=$\frac{1}{4}$
24÷100=$\frac{24}{100}$=$\frac{6}{25}$
21÷100=$\frac{21}{100}$=$\frac{21}{100}$
30÷100=$\frac{30}{100}$=$\frac{3}{10}$
因为$\frac{30}{100}$>$\frac{25}{100}$>$\frac{24}{100}$$>\frac{21}{100}$
所以$\frac{3}{10}$>$\frac{1}{4}$>$\frac{6}{25}$>$\frac{21}{100}$
班级 | 五(1)班 | 五(2)班 | 五(3)班 | 五(4)班 |
做好人好事的件数 | 25 | 24 | 21 | 30 |
占全年级的几分之几 | $\frac{1}{4}$ | $\frac{6}{25}$ | $\frac{21}{100}$ | $\frac{3}{10}$ |
点评 求一个数是另一个数的几分之几,用除法计算.
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