精英家教网 > 小学数学 > 题目详情
一个长方体和一个正方体的棱长总和相等,已知正方体的棱长是4cm.
(1)那么长方体的长、宽、高分别是多少?
(2)它们的体积相等吗?
(3)如果体积不相等,谁的体积大?有几种可能?
考点:正方体的特征,长方体的特征,长方体和正方体的体积
专题:立体图形的认识与计算
分析:(1)正方体的棱长总和=边长×12,据此求出正方体的棱长总和,长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4,用棱长总和除以4即可求出长方体的长、宽、高的和,通过例举找出符合条件的长、宽、高.
(2)根据长方体的体积公式:v=abh,正方体的体积公式:v=a3,分别求出它们的体积.
(3)把长方体和正方体的体积进行比较即可.
解答: 解:(1)长方体的长、宽、高的和是:4×12÷4=12(厘米),
①长10厘米,宽1厘米,高1厘米;体积:10立方厘米;
②长9厘米、宽2厘米,高1厘米;体积:18立方厘米;
③长8厘米,宽2厘米,高2厘米,体积:32立方厘米;
④长8厘米,宽3厘米,高1厘米,体积:24立方厘米;
⑤长7厘米,宽3厘米,高2厘米,体积:42立方厘米;
⑥长7厘米,宽4厘米,高1厘米,体积:28立方厘米;
⑦长6厘米,宽3厘米,高3厘米,体积:54立方厘米;
⑧长6厘米,宽4厘米,高2厘米,体积:48立方厘米;
⑨长6厘米,宽5厘米,高1厘米,体积:30立方厘米;
⑩长5厘米,宽5厘米,高2厘米,体积:50立方厘米;
 长5厘米,宽4厘米,高3厘米,体积:60立方厘米;
(2)正方体的体积:4×4×4=64(立方厘米);
它们的体积不相等,正方体的体积大.
(3)长方体有11种可能.
点评:此题考查的目的是明确:当长方体和正方体的棱长相等时,正方体的体积大.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

某水稻专业户去年种水稻亩产量是每亩120亩.相当今年的
4
5
,今年种水稻多少亩?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

有一片牧草,草每天迅速生长.现在这片牧草可供16头牛吃20天,或者可供80只羊吃了12天.如果1头牛的吃草量等于4只羊的吃草量,那么15头牛与40只羊一起吃可以吃多少天?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

在一个圆柱形储水桶里,放入一段半径为6厘米的圆钢,如果把它全部放进水中,桶里的水就上升10厘米.如果把水中的圆钢露出水面10厘米,那么这时桶里的水就下降4厘米.求圆钢的体积.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

只列式不计算:
(1)30除以1与0.25的差,商是多少?
(2)一个数的3倍比12.4多20,求这个数.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

连杆车间要锻造一个长26分米,宽15分米,高13分米的长方体毛坯,如果原料是横截面边长为10分米的正方形钢坯,需要截取多长的钢坯?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

若计划在体育馆内设置两层观众席,观众席长50米,宽26米,每个观众座位长1.8米,宽1.2米,前后座位间隔0.8米,每个座位上方预留至少3米的空间.当体育馆按计划修建完毕后,最多能同时容纳观众多少人?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

一游泳池长50米、宽5米、深2米,沿游泳池的内壁1.5米高处用漆画一条水位线,水位线全长多少米?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

苏果超市有一种饮料每瓶需要2.5元,元旦前后,这种饮料促销时“买十送一”,五(1)班有45人,“庆祝元旦”活动每人一瓶这样的饮料,一共至少要花多少钱买45瓶这种饮料?

查看答案和解析>>

同步练习册答案