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    测量角的大小要用______，计量角的大小常用的单位是______．
    测量角的大小要用量角器，计量角的大小常用的单位是度．
    故答案为：量角器；度．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    如图所示，已知∠1=30°．求：∠2、∠3和∠4的度数．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    先估计，再量出图中各角的度数．

    ∠1=______，∠2=______，∠3=______，∠4=______，∠5=______．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    求出下面角的度数
    （1）图1，已知∠1=145°，则∠2、∠3分别是多少？
    （2）图2，已知∠1=90°∠2=30°，则∠3；∠4；∠5分别是多少°．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    如图长方形折叠后，∠1=30°，∠2=______．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    如图中∠1=65°求∠2、∠3和∠4的度数，计算这4个角的总和是多少．
    ∠2=______∠3=______
    ∠4=______∠1+∠2+∠3+∠4=______．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    时钟5时整，时针和分针所组成的角是______角，是______度．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    针面上是1时的时候，时针和分针成______角，是______度．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    写出下面角的度数．
    把平角分三等分，∠1是______°，把直角对折后打开，∠2是______°
    分针转1大格，形成的角是______°

    如图，两块三角尺拼成的角是______°．

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