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运来一批800吨水泥,第一天用去了总数的
1
2
,第二天用去了总数的40%,还剩下多少吨水泥?
考点:分数、百分数复合应用题
专题:分数百分数应用题
分析:第一天用去了总数的
1
2
,第二天用去了总数的40%,则还剩下总数的1-
1
2
-40%,这批水泥共有800吨,根据分数乘法的意义可知,还剩下的水泥为800×(1-
1
2
-40%).
解答: 解:800×(1-
1
2
-40%)
=800×0.1
=80(吨)
答:还剩下80吨水泥.
点评:完在本题的依据为:分数减法及分数乘法的意义.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

甲乙两车从A、B两地相向而行,已知甲车行完全程需3.6小时,甲车和乙车的速度比是2:3,甲、乙两车在A、B两地的中点处相遇,甲车比乙车早出发多少分钟?

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个正方体木块,六个面分别写着数字“1、2、3“,掷出后,要使数字“3“朝上的可能性为
2
3
,那么这六个面中有
 
个面写着数字“3“.

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科目:小学数学 来源: 题型:

现在购置一批数量相同的桌子和椅子,桌子比购椅子多用了320元,如果这些多用的320元钱用来买桌子可以买5张,而3张桌子的钱比5把椅子的钱还少48元,那么这次一共购置了多少把椅子?

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科目:小学数学 来源: 题型:

脱式计算
1
2
-
1
3
+
1
4
                              
②2.5×7.5+1.3×75+45×0.75
③29÷
30
29
-
1
30
                             
1
2
-
1
3
7
15
-
1
3

⑤84×(1+
5
21
)                               
⑥[21-(21-8
2
5
×
1
3
)+
1
5
1
4

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科目:小学数学 来源: 题型:

填空:是
 
的倍数的叫做偶数,如
 
,不是
 
的倍数的数叫做奇数,如
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

解方程.
3
5
-
1
5
x=
1
10
;                     
300×8%
300+x
=
120×12.5%
120+x

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科目:小学数学 来源: 题型:

在庆祝建国55周年活动中,六(1)班和六(2)班同学分别为参加演出的小演员做花朵,两班做化的朵数相同,六(1)班完成
1
3
时,六(2)班还剩52朵未做完;六(1)班完成任务的75%是,六(2)还剩总任务的
3
8
未完成.照这样计算,两班都完成任务时,一共做了多少朵花?

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科目:小学数学 来源: 题型:

甲,乙二人共同加工一批零件,甲比乙每天多加工8个零件,乙因为有事中途停工了10天没有加工.30天后,乙所加工的零件个数正好是甲的一半.这时两人各加工了多少个零件?

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