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数学公式×5表示的意义是________,4×数学公式表示的意义是________.

表示求5个的和是多少    表示求4的是多少
分析:分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,表示求几个相同加数的和的简便运算;一个数乘分数的意义表示求这个数的几分之几是多少,由此解答.
解答:表示的意义是表示求5个的和是多少;
表示的意义是表示求4的是多少;
故答案为:表示求5个的和是多少;表示求4的是多少;
点评:此题主要考查分数乘整数的意义和一个数乘分数的意义,它们表示的意义是不同的,理解并掌握它们的意义和计算方法.
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科目:小学数学 来源: 题型:

3.4×5表示的意义是
5个3.4是多少
5个3.4是多少

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科目:小学数学 来源: 题型:

4
9
÷5 表示的意义是
已知两个数的积是
4
9
,和其中的一个因数5,求另一个因数的运算
已知两个数的积是
4
9
,和其中的一个因数5,求另一个因数的运算

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科目:小学数学 来源: 题型:

1
7
×5表示的意义是
表示求5个
1
7
的和是多少
表示求5个
1
7
的和是多少
,4×
2
9
表示的意义是
表示求4的
2
9
是多少
表示求4的
2
9
是多少

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科目:小学数学 来源: 题型:

10.5÷7.5表示的意义是(  )
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

5.25中的两个“5”表示的意义是一样的.
×
×
(判断对错)

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