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    圆的周长是
     
    cm，长方形的周长是
     
    cm．
    考点：圆、圆环的周长,长方形的周长
    专题：平面图形的认识与计算
    分析：根据圆的周长=2πr，即可求出圆的周长；根据图形可得，长方形的长是5r=7.5厘米，宽是2r=3厘米，据此根据长方形的周长=（长+宽）×2计算即可解答问题．
    解答： 解：根据题干分析可得：
    圆的周长是：3.14×1.5×2=9.42（厘米）
    长方形的周长是：（1.5×5+1.5×2）×2
    =（7.5+3）×2
    =10.5×2
    =21（厘米）
    答：圆的周长是9.42厘米，长方形的周长是21厘米．
    故答案为：9.42；21．
    点评：此题考查了圆的周长与长方形的周长公式的实际应用，要注意结合图形进行解答．
    练习册系列答案
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    通分后的分数都不会是最简分数．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    7.9扩大到原数的
     
    倍是79，缩小到原数的
     
    是0.79．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    675除以6，商是
     
    位数；675除以9，商是
     
    位数．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    大于0.4小于0.8的一位小数有
     
    个，大于0.4小于0.5的三位小数有
     
    个．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个最简真分数的分子和分母都是合数，而且分子和分母的积是210，符合要求的分数有
     
    ，有
     
    个．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在有余数除法中，把
     
    和
     
    相乘，再加上
     
    数就可以验算除法计算得对不对．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线上填上“＞”“＜”“=”
    6
    7
     
    7
    6

    8
    3
     
    2
    0.25
     
    1
    4

    2
    4
    5
     
    8
    5
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    8
    5
    的分数单位是
     
    ；它有
     
    个这样的分数单位，至少再增加
     
    个这样的分数单位，才能化成整数．

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