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在一个减法算式中,被减数、减数与差相加的和是200,如果差是25,减数是
 
考点:加法和减法的关系
专题:文字叙述题
分析:因为减法中存在如下关系:被减数-减数=差;减数+差=被减数,由此可得被减数+减数+差=被减数×2=1,可得的被减数,然再用被减数减去差就是减数,列式解答即可得到答案.
解答: 解:200÷2-25
=100-25
=75.
答:减数是75.
故答案为:75.
点评:解答本题关键是减法各部分的名称及关系不要混淆.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

在算式25+75÷5中,应先算加法.
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

根据25×3=75,计算.
250×3=
 

2.5×3=
 
25×0.3=
 
0.25×0.3=
 
2.5×30=
 
2.5×0.3=
 
0.25×0.03=
 
 
×
 
=0.75.

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科目:小学数学 来源: 题型:

25和250000                 
25读作:
 
;                 
250000读作:
 
;                
250和2500000
250读作:
 

2500000读作:
 

205和2050000 
205读作:
 
;                             
2050000读作:
 
;             
2050和20500000
2050读作:
 

20500000读作:
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个圆锥的底面积是40平方厘米,高12厘米,体积是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

80030009的最高位是
 
,最高位的计数单位是
 

A.千万      B.千万位      C.百万      D.百万位.

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科目:小学数学 来源: 题型:

0.7992保留两位小数约是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

0.26×0.54的积有
 
位小数.

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个直角三角形,∠2小于∠3,如果∠1=30°,那么∠2=
 
,∠3=
 

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