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精英家教网下面是五(1)班同学最喜欢的自然景观的统计图.
(1)如果最喜欢森林的有15人,那么五(1)班共有多少人?
(2)按(1)的计算结果,求出五(1)班同学最喜欢大海的人数.
分析:(1)把五(1)班的总人数看做单位“1”,根据最喜欢森林的占30%对应的具体的数量是15人,用15÷30%即可求出单位“1”的量,也就是五(1)班的总人数;
(2)五(1)班的总人数已求出,再根据最喜欢大海的占36%,用总人数乘分率即可.
解答:解:(1)15÷30%=50(人);
答:五(1)班共有50人.

(2)50×36%=18(人);
答:五(1)班同学最喜欢大海的有18人.
点评:解答此题的关键是用具体的数量除以对应分率可求出五(1)班的总人数,再根据求一个数的百分之几是多少,用乘法列式解答.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

下面是五(1)班同学回收废纸的情况统计.
第一组 第二组 第三组 第四组 第五组
35千克 40千克 20千克 25千克 30千克
(1)全班共收废纸
150
150
千克.第
组回收废纸最多.第
组最少.
(2)平均每小组回收废纸
30
30
千克.
(3)如果每千克废纸卖8角,这次回收的废纸共卖
1200
1200
角,合
120
120
元.

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科目:小学数学 来源: 题型:

下面是五(1)班同学音乐成绩统计图.
根据统计图提供的信息,完成下面的问题.
(1)五(1)班有
48
48

(2)任选一个同学,他的成绩是“良”的可能性是
7
24
7
24

(3)任选一个同学,他的成绩是“中”的可能性是
1
3
1
3

(4)根据提供的信息,你还想说什么?

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

下面是五(1)班同学回收废纸的情况统计.
第一组第二组第三组第四组第五组
35千克40千克20千克25千克30千克
(1)全班共收废纸______千克.第______组回收废纸最多.第______组最少.
(2)平均每小组回收废纸______千克.
(3)如果每千克废纸卖8角,这次回收的废纸共卖______角,合______元.

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科目:小学数学 来源:同步题 题型:填空题

根据数据回答问题。 
(1)下面是五(1)班同学的数学竞赛前15名成绩(单位:分)。   
  100  100  99.5  99.5  99  98  98  98  98  98  96  95  95  91  90     
在这组数据中,(    )出现的次数最多,是这组数据的(    ),它能反映一组数据的集中情况;这组数据的中位数是(    ),这15名同学的平均成绩是(    )分。   
(2)下面是五(2)班同学的数学竞赛前15名成绩(单位:分)。  
  100  100  100  99  99  96  96  92  92  92  92  92  90  87  83     
在这组数据中,(    )是这组数据的众数,(    )是这组数据的中位数,这15名同学的平均成绩是(    )分。   
(3)给两个班排排名次:                                            

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同步练习册答案