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三(1)班第一小组跳高测试成绩表(单位:米).
姓名顿珠扎西平措索朗次白米玛达珍
成绩1.281.241.481.281.021.260.98
(1)这组数据的平均数是
 
,中位数是
 
,众数是
 

(2)
 
代表这组数据的一般水平更合适.
考点:平均数的含义及求平均数的方法,众数的意义及求解方法,中位数的意义及求解方法
专题:统计数据的计算与应用
分析:(1)①先求出这组数的和,然后根据“所有数据之和÷数据个数=平均数”进行解答即可;②先把这组数按从小到大的顺序排列,因为数的个数是奇数个,中间的数就是中位数,进行解答即可;③众数即出现次数最多的数字,进而得出结论.
(2)用中位数代表这组数据的一般水平更合适.
解答: 解:(1)平均数:
(1.28+1.24+1.48+1.28+1.02+1.26+0.98)÷7
=8.54÷7
=1.22;
将这组数据按从小到大的顺序排列:0.98,1.02,1.24,1.26,1.28,1.28,1.48;
中位数为第4个数1.26;
有2个1.28最多,所以众数为:1.28;

(2)用中位数代表这组数据的一般水平更合适.
故答案为:1.22,1.26,1.28;中位数.
点评:此题考查一组数据的中位数、众数和平均数的意义与求解方法,中位数的求法:将数据按大小顺序排列,如果数据个数是奇数,则处于最中间位置的数就是这组数据的中位数;如果数据个数是偶数,则中间两个数据的平均数是这组数据的中位数;众数的求法:一组数据中出现次数最多的那个数;平均数的求法:用所有数据相加的和除以数据的个数.
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在横线填上“>”“<”或“=”.
8
11
÷
3
19
 
8
11
×
3
19
;          2×
3
7
 
2+
3
7

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(判断对错)

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化简:
(1)10:1.5
(2)8:1.2.

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把下列每组数按从小到大的顺序排一排.
(1)0.5 
4
15
 
2
3

(2)
8
19
 
5
19
 
8
11

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A、红B、黄C、蓝D、绿

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3.05立方米=
 
立方分米          
1
4
时=
 

180千克=
 
吨                  200平方米=
 
公顷.

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