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10.20减去1.2与0.4的积,差是19.52.

分析 首先用1.2乘以0.4,求出它们的积是多少,然后用20减去所得的积,求出差是多少.

解答 解:20-1.2×0.4
=20-0.48
=19.52
答:差是19.52.
故答案为:19.52.

点评 此题主考查了小数四则混合运算,注意运算顺序.

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

20.在一个人行横道口,小明站在A点要过马路,怎样走才是最近的路线呢?请你把小明的最佳路线画出来.

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1.用递等式计算下面各题
819÷(3×3)
168×5÷6
(345+15)÷9
735÷7÷3.

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18.按要求填空.
①263□,在□里填上一个数字,使它是2的倍数.
②53□,在□里填上一个数字,使它是5的倍数.
③372□,在□里填上一个数字,使它既是2的倍数,又是3的倍数.

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5.写出分母是8的所有真分数$\frac{1}{8}$、$\frac{2}{8}$、$\frac{3}{8}$、$\frac{4}{8}$、$\frac{5}{8}$、$\frac{6}{8}$、$\frac{7}{8}$,它们的和是3$\frac{1}{2}$,写出三个分子是9的假分数$\frac{9}{2}$、$\frac{9}{4}$、$\frac{9}{5}$.

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15.用竖式计算下面各题.(得数保留两位小数)
3.9×0.45=
51.5÷86=
400÷75=

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科目:小学数学 来源: 题型:选择题

2.淘气和笑笑分别向希望书库捐了各自图书的$\frac{2}{5}$,(  )
A.笑笑捐的图书多B.淘气捐的图书多
C.笑笑和淘气捐的图书同样多D.无法确定谁捐的图书多

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19.测量和计算大面积的土地,常用(  )作单位.
A.平方米B.公顷C.平方千米

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20.阅读下面一则通讯,选择相关信息,完成相应的习题.
【育才小学讯】5月28日,育才小学全体师生为“5.12”四川地震灾区献爱心活动中积极捐款,首先是该校38名教师依次捐款,随后全校379名农村孩子踊跃将平时积攒下来的零用钱投入各年级的捐款箱.一、二年级共捐款987.5元;三、四年级共捐126人,平均每人捐款9.5元;其中五、六年级尤为积极,他们的捐款是前四个年级捐款总数的2倍,受到了学校的表扬.最终,全校共筹得教师捐款7500元,学生捐款6553.5元.
(1)五、六年级捐款多少元?
(2)你自己再提出一个有意义的数学问题,再列式解答.

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