分析 ①依据等式的性质,方程两边同时除以2.5求解;
②依据等式的性质,方程两边同时加0.9,再同时除以6求解,再进行检验;
③依据等式的性质,方程两边同时除以13,再同时减5求解.
解答 解:①2.5x=40
2.5x=40
2.5x÷2.5=40÷2.5
x=16
②6x-0.9=4.5
6x-0.9+0.9=4.5+0.9
6x=5.4
6x÷6=5.4÷6
x=0.9
检验:左边=6×0.9-0.9=5.4-0.9=4.5
右边=4.5
左边=右边,所以x=0.9是方程的解.
③13(x+5)=169
13(x+5)÷13=169÷13
x+5=13
x+5-5=13-5
x=8
点评 此题考查了运用等式的性质解方程,即等式两边同加上或同减去、同乘上或同除以一个数(0除外),两边仍相等,同时注意“=”上下要对齐.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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8+0.12= | 2.5×0.4= | 9÷1.5= | 4000÷125÷8= |
$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{5}$= | 10-$\frac{2}{3}$= | $\frac{5}{6}$÷$\frac{5}{12}$= | $\frac{2}{5}$×4÷$\frac{2}{5}$×4= |
9×9.8≈ | 27.475÷3.14≈ | $\frac{8}{9}$÷2×0= | $\frac{2}{3}$×4+$\frac{2}{3}$×2= |
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科目:小学数学 来源: 题型:选择题
A. | 2ɑ-4 | B. | ɑ÷2-4 | C. | ɑ÷2+4 | D. | (ɑ+4)÷2 |
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科目:小学数学 来源: 题型:选择题
A. | 2 | B. | 3 | C. | 4 |
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