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在平面图上标出校园内各建筑物的位置.
(1)小刚家在学校的正东方,距离约100米;
(2)图书馆在学校北偏东25度,距离约200米;
(3)麦当劳在学校的南偏西45度,距离约300米;
(4)小红家在学校东偏南60度,距离约400米.
分析:依据线段比例尺的意义求出各个建筑物之间的图上距离,再据它们之间的方向关系,即可在图上标出它们的位置.
解答:解:因为图上距离1厘米表示实际距离100米,
则小刚家、图书馆、麦当劳、小红家与学校的图上距离分别为:
100÷1000=1(厘米)
200÷100=2(厘米)
300÷100=3(厘米)
400÷100=4(厘米)
再据它们的方向关系,标注如下:
点评:此题主要考查线段比例尺的意义以及依据方向(角度)和距离判定物体位置的方法.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

在平面图上标出校园内各建筑物的位置.
(1)教学楼正北方300米是少年宫.
(2)图书室在教学楼东偏北30度,距离是300米.
(3)实验室在教学楼西偏南45度,距离是400米.



                        
                                                       
                                                                                   注:1厘米代表100米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在右面的平面图上标出校园内各建筑物的位置.
(1)实验楼在校门口北偏东30°方向200米处.
(2)食堂在校门西偏北20°方向150米处.
(3)宿舍在校门北偏西40°方向250米处.
(4)办公室在校门东偏北35°方向200米处.

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

在平面图上标出校园内各建筑物的位置.
(1)教学楼正北方300米是少年宫.
(2)图书室在教学楼东偏北30度,距离是300米.
(3)实验室在教学楼西偏南45度,距离是400米.



            
                            
                                         注:1厘米代表100米.

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科目:小学数学 来源:同步题 题型:操作题

在平面图上标出校园内各建筑物的位置。
(1)教学楼在校门的正北方向150米处。
 (2)图书馆在校门的东偏北35方向200米处。 
(3)体育馆在校门的西偏北40方向200米处。

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同步练习册答案