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9
表示
 
,它的分数单位是
 
,再添上
 
个这样的单位就是最小的奇数.
考点:分数的意义、读写及分类
专题:分数和百分数
分析:分数的分母就表示把单位“1”平均分成几份,分子表示取了其中的几份;分数的分母是几,分数的分数单位就是几分之一,分子是几,就有这样的几个分数单位;最小的奇数是1,即
9
9
,用
9
9
-
7
9
,再用得数除以分数单位,据此解答即可.
解答: 解,1=
9
9
-
7
9
=
2
9
2
9
÷
1
9
=2(个)
7
9
表示把单位“1”平均分成9份,表示其中7份的数.它的分数单位是
1
9
,再添上2个这样的分数单位就是最小的奇数.
故答案为:把单位“1”平均分成9份,表示其中7份的数,
1
9
,2.
点评:此题考查了分数的意义、最小的质数,要注意在本题中应牢记分数单位的定义.
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直接写出得数
180÷6=80×2=840÷8=0÷9=300÷60=96÷8=
34+45=30×23=60÷30=60×8=12×60=450÷90=
13×40=20×50=96÷3=36÷12=320×2=4×24=

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如图是1949~2005年中国人口和世界人口情况统计图.请根据统计图完成下面的填空.
(百分号前面保留一位小数)

(1)1949年中国人口占世界人口总数的
 
%;2005年中国人口占世界人口总数的
 
%.
(2)1965~1985年,中国人口增长了
 
%,世界人口增长了
 
%.
(3)你认为上面的统计图主要反映了世界人口增长的什么问题?
(4)你对这个问题有什么想法?

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甲桶油的重量是乙桶油的1.5倍,如果从甲桶油中取20千克放入乙桶,那么两桶油的重量就相等,原来甲、乙两桶油各有多少千克油?

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如图是由13个相同的长方形拼成的.已知这个大长方形的周长是21.2厘米,它的面积是
 

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把棱长1分米的正方体木块切成棱长1厘米的小正方体木块,可以切
 
块.把这些小正方体木块排成一行得到一个长方体,这个长方体的长是
 

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9
10
的分子加上9,分母加上10,分数的大小不变.
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

请你量一量,画一画.
(1)
 
厘米
 
毫米;
(2)画一条2厘米8毫米的线段,并在线段下方写上线段的长度.

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科目:小学数学 来源: 题型:

地球到太阳的距离是149600000千米,改写成用亿作单位是
 
亿千米,保留两位小数约是
 
亿千米.

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