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直接写出得数
0.2-0.02=

1.46+0.4=

6÷0.3=
10-0.8-0.2=7.8×0÷3.9=9.1+0.8÷0.8=
考点:小数的加法和减法
专题:运算顺序及法则
分析:根据小数加减乘除法的计算方法解答.
解答: 解:

0.2-0.02=0.18

1.46+0.4=1.86

6÷0.3=20
10-0.8-0.2=97.8×0÷3.9=09.1+0.8÷0.8=10.1
点评:口算时,注意数据特点和运算符号,细心解答即可.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

某地举行小学数学竞赛,参加竞赛的男生比女生多80名,参加竞赛的女生全部获奖,而男生只有一半获奖,已知这次获奖的男生,女生人数一共是250人,参加这次竞赛的男、女生各多少人?

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个无盖铁皮水桶,高3分米,底面直径2分米.①做这个水桶需要铁皮多少平方分米?(接缝处省去不计)②它能容水多少升?(保留整数)

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科目:小学数学 来源: 题型:

一组数据:a、b、c的平均数为6,另一组数据:x、y、m、n的平均数为2,则这7个数组成的一组新数据的平均数是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

用棱长1cm的小正方体拼成如下的大正方体后,把它们的表面积分别涂上颜色,①、②、③中,三面、两面、一面涂色以及没有涂色的小正方体各有多少块?按这样的规律摆下去,第④、⑤个正方体的结果会是怎样呢?

把问题用列表的方式表示出来,看看每类小正方体都在什么位置,能否找到规律
  三面涂色的块数 两面涂色的块数 一面涂色的块数 没有涂色的块数
 ① 8 0 0 0
 ② 8 12 6 1
 ③ 8 24  
 ④    
 ⑤    

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科目:小学数学 来源: 题型:

甲乙两班人数的比是8:9,两班人数的和是(  ) 不妥!
A、102B、108
C、215D、204

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科目:小学数学 来源: 题型:

如果10÷
b
a
>10×
b
a
(a、b均为自然数),那么(  )
A、a>bB、a=b
C、a<bD、不能确定a与b谁大

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个圆柱体和一个圆锥体,它们底面积半径的比是2:3,体积比是2:5,它们高的比是3:10.
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

一块菜地
8
9
公顷,其中
1
3
种植玉米,
1
6
种植土豆,其余种植花生,那么花生的种植面积占这块地的几分之几?

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