分析 （1）组成一个最小的小数，即最高位个位是0，十分位是0，百分位上是1，千分位是2，这个小数是0.012；
（2）组成只读一个零的最大两位小数，最高位十位是2，个位是0，十分位是1，百分位是0，这个小数是20.10；
（3）组成一个0都不读的小数，把两个“0”放在十位和个位上即可，如100.2或200.1．
解答 解：（1）这4个数组成的最小的小数是0.012．
（2）只读一个零的最大两位小数是20.10．
（3）一个零都不读的小数是100.2或200.1．
故答案为：0.012；20.10；100.2或200.1．
点评 解答此题的关键是：认真分析题意，根据小数的意义并结合题的要求写小数，注意考查学生综合运用知识的能力．
科目：小学数学 来源： 题型：计算题
| 6.12÷3.4÷2.5 | 21.44÷3.2-1.8 | 3.5×2.7-38.5÷11 |
| 2.5÷0.4+1.09 | 3.9÷（1.3×5） | （203.4+72.2）÷（1.3×0.2） |
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科目：小学数学 来源： 题型：计算题
| $\frac{1}{3}$-$\frac{1}{5}$= | $\frac{3}{4}$÷12= | 12×$\frac{3}{4}$= | 36÷$\frac{4}{9}$= |
| $\frac{3}{5}$×1= | $\frac{2}{7}$×2= | $\frac{3}{2}$÷$\frac{3}{8}$= | $\frac{3}{4}$×$\frac{1}{3}$= |
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科目：小学数学 来源： 题型：填空题
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，那么这个物体至少由（ ）个小正方体拼成．