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    商场让利销售．算一算，每种商品比原来约便宜多少元？
    （1）手机    原价：982元
                现价：798元
                约便宜：
     
    元
    （2）自行车  原价：359元
                现价：288元
                约便宜：
     
    元．
    考点：整数的加法和减法
    专题：简单应用题和一般复合应用题
    分析：把接近整十，整百，整千的数字看作整十，整百，整千，然后便宜多少用原价减去现价即可．
    解答： 解：（1）982-798≈200（元）
    （2）359-288≈60（元）
    故答案为：200，60．
    点评：本题考查估算，正确的把这些数字看作多少是关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    估算．
    892+412≈16.97-8.9≈612×97≈17.96÷2.9≈

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    726与4相乘，积是多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    根据如图的图形，列式求空白部分占总数的几分之几．

    列式：（1）
     
    ； （2）
     
    ； （3）
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    工地上原来有950包水泥，一辆汽车第一次运走了195包，第二次运走了225包，还剩多少包？（用两种方法解答）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    解方程
    11.5x+x=20             
    0.3x+36=78.9              
    1.5x-0.7x=0.16．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    相邻的两个自然数，一个是奇数，一个是偶数．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （1）含盐20%的盐水750克，加了一些水后含盐8%，加水
     
    克．
    （2）3.05m=
     
    m
     
    cm；    
    3.05㎡=
     
    ㎡
     
    c㎡；
    3.05m=
     
    dm=
     
    cm；    
    3.05㎡=
     
    d㎡=
     
    c㎡；
    2800mL=
     
    L=
     
    dm3；  
    2800mL=
     
    L
     
    cm3．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    3
    7
    ×3的意义：
     

    3×
    3
    7
    的意义：
     
    ．

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