分析 我们可以举例说明:把一个长方体放在桌子上进行观察,当眼睛在长方体的一个顶点时,能看到的面最多,最多只有3个面.
解答 解:由题意知,站在同一的位置观察物体时,每次最多能看到3个面.
故答案为:3.
点评 此题考查了从不同方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
1÷$\frac{3}{4}$= | $\frac{7}{9}$÷$\frac{2}{9}$= | $\frac{3}{8}$÷3= | $\frac{8}{11}$÷$\frac{4}{11}$= |
$\frac{5}{6}$×$\frac{3}{10}$= | $\frac{1}{7}$÷$\frac{1}{7}$= | 18÷$\frac{18}{23}$= | $\frac{3}{4}$+$\frac{1}{5}$= |
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