练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 小学数学 > 题目详情
    5×0.8的意义是
     
    ，
    0.8÷5的意义是
     
    ．
    考点：小数乘法,小数除法
    专题：运算顺序及法则
    分析：根据小数乘整数的意义来填空．
    根据小数除法的意义可知，0.8÷5表示已知两个因数的积是0.8，其中的一个因数是5，求另一个因数的运算．
    解答： 解：5×0.8的意义是：5的十分之八是多少，
    0.8÷5的意义是：已知两个因数的积是0.8，其中的一个因数是5，求另一个因数的运算．
    故答案为：5的十分之八是多少；已知两个因数的积是0.8，其中的一个因数是5，求另一个因数的运算．
    点评：本题考查的是小数乘法的意义，注意小数乘整数与整数乘小数的意义不同．同时考查了小数除法意义的理解及运用．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：小学数学 来源： 题型：

    解方程
    x-9
    2
    9
    =4
    1
    5
                              
    3
    4
    =x+0.25
    3.25+4
    1
    2
    -x=5
    5
    18
    15.375+5x=20
    3
    8
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：

    光明村今年比去年多植树
    2
    9
    ，今年植树220棵，去年植树多少棵？

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：

    填上合适的单位名称．
    一只鸭子重2
     
    ；    		 一个脚印的面积约180
     
    ；
    教室里黑板的面积约3
     
    ；    		 一个信封的面积约150
     
    ；
    一头大象约重3
     
    ；    		 一根跳绳长约2
     
    ；
    一节课约40
     
    ；    		 爸爸一天工作约8
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：

    已知两个因数的积是24，其中一个因数是
    1
    2
    ，另一个因数是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：

    根据28×24=672，直接写出下面各题的得数．
    28×0.24=
     
       
    0.28×2.4=
     
        
    6.72÷24=
     
        
    672÷0.28=
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面的说法正确的是
     
    和
     
    ．
    ①丹麦国旗是轴对称图形．   ②英文字母S是轴对称图形．
    ③小玲体重是31千克．   ④一块菜地长48千米． ⑤一袋面粉重45吨．

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：

    4的倍数有
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上适当的分数．
    11250平方米=
     
    公顷        3080千克=
     
    吨．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案