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    以A为顶点，画一个55°的角，以B为顶点画一个35°的角，组成一个三角形．
    分析：用量角器的圆点和顶点A、B分别重合，0刻度线和射线重合，在量角器55°和35°的刻度上点上点，过A、B两个点和刚作的点，画射线即可两条射线相交的点就组成了一个个三角形．据此解答．
    解答：解：（1）以A为顶点画55°的角，
    （2）以B为顶点在和以A为顶点作的角的同侧画35°的角，
    （3）两条射线的交点，就是三角形的顶点．
    画图如下：
    点评：本题考查了学生画角的能力，关键是要在AB的同一侧画角．
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    以正方形ABCD的顶点A为圆心，以边长为半径，画一个圆，已知正方形的面积为16平方米，求S阴．（　　）

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    科目：小学数学 来源：创新版课程标准能力评估检测丛书　数学 题型：042

    在方格纸上画图．(假设图中每个方格的边长都是1厘米．)

    (1)

    以A(1，2)、B(5，2)、C(6，4)、D(2，4)为顶点，在方格纸上画出图形．你所画的是什么四边形？

    (2)

    把画出的四边形向右平移4厘米，并用数对表示出平移后四边形的顶点A1、B1、C1、D1的位置．

    (3)

    再画一个四边形，使它和第(1)题中四边形各对应边边长的比是1∶2．

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    科目：小学数学 来源： 题型：单选题

    以正方形ABCD的顶点A为圆心，以边长为半径，画一个圆，已知正方形的面积为16平方米，求S阴．


    1. A.
      55平方米
    2. B.
      3.44平方米
    3. C.
      50平方米
    4. D.
      5平方米

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    把三角ABC向右平移5格，新的三角形3个顶点分别用A′，B′和C′表示．再以A′为圆心，以A′C′为半径，画一个圆．

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